1. 인천광역시교육청, ‘교과 연계 진로·학업 설계 길라잡이 특강’ 운영

인천광역시교육청 결대로진로센터는 학생의 맞춤형 진로·학업 설계를 지원하기 위해 고등학교 1·2학년 학생 400명을 대상으로 ‘교과 연계 진로·학업 설계 길라잡이 특강’을 운영한다고 18일 밝혔다.

이번 특강은 고교학점제에 대한 이해를 바탕으로 학생들이 자신의 진로에 맞는 과목을 선택하고, 교과 활동과 연계한 학업 계획을 설계할 수 있도록 지원하기 위해 마련했다.

교육은 16일 고등학교 1학년 학생을 대상으로 진로 적합 과목 선택과 교과 연계 활동의 기초 설계 프로그램을 진행했으며, 30일에는 고등학교 2학년 학생을 대상으로 학교에서 이수중인 과목을 기반으로 한 학업 관리 및 심화 진로 설계 방법을 안내한다.

주요 내용은 ▲고교학점제 연계 교과 선택 전략 ▲진로 맞춤형 학업 관리법 ▲학교생활기록부 기반 교과 활동 설계 방법 등으로 학생들이 진로 설계 역량을 기를 수 있도록 구성했다.

시교육청 관계자는 “고교학점제에서는 학생 스스로 자신의 진로와 학업을 설계하는 역량이 중요하다”며 “앞으로도 학생들이 자신의 적성과 진로에 맞는 학업 계획을 세울 수 있도록 체계적인 진로·학업 설계 지원을 지속해 나가겠다”고 밝혔다.

2. 인천광역시교육청, 학교폭력대책심의위원회 소위원장 역량강화 연수 운영

인천광역시교육청은 학교폭력 사안 처리의 공정성과 전문성을 강화하기 위해 15일 ‘학교폭력대책심의위원회 소위원장 역량강화 연수’를 운영했다.

이번 연수는 관내 교육지원청의 학교폭력대책심의위원회 소위원장과 교육청 관계자 등 90명을 대상으로 진행했다.

주 교육 내용은 참석자들의 현장 대응력을 높일 수 있도록 사례 중심으로 구성했다. 구체적으로는 ▲학교폭력예방법 및 주요 개정 사항 ▲학교폭력대책심의위원회 소위원장의 역할 ▲심의 과정에서의 공정성 확보 방안 ▲피해학생 보호조치에 따른 구상권 청구의 이해 등을 다뤘다.

또 소위원장 간 사례 공유를 통해 지역별·소위원회별 판단 편차를 줄이고, 심의 운영 방안을 함께 모색하는 시간도 가졌다.

시교육청 관계자는 “학교폭력 사안은 학생의 성장과 학교 공동체 회복에 큰 영향을 미치는 만큼, 공정하고 객관적인 심의가 무엇보다 중요하다”며 “앞으로도 학교폭력대책심의위원회의 전문성과 책무성을 높이기 위한 연수를 확대해 나가겠다”고 말했다.

3. 인천광역시교육청, 학생·학부모 대상 ‘진로독서 설계 프로그램’ 운영

인천광역시교육청 결대로진로센터는 학생의 진로탐색과 학부모의 자녀 진로교육 역량 강화를 위해 ‘진로독서 설계 프로그램’을 운영한다고 15일 밝혔다.

이번 프로그램은 독서를 매개로 학생들이 자신의 흥미와 적성, 가치관을 탐색하고 진로에 대해 고민할 수 있도록 지원하기 위해 마련했다.

특히 학부모가 자녀의 진로 탐색 과정을 이해함으로써 가정 내 진로 교육 역량을 강화할 수 있도록 구성한 것이 특징이다.

프로그램은 16일 중학교 1학년 대상의 ‘학교생활 적응 연계 진로독서 활동’을 시작으로, 고등학교 1학년을 위한 ‘계열별 독서 기반 진로 설계 과정’과 학부모 대상 진로 교육 프로그램을 순차적으로 진행한다.

특히 학생 참여형 독서 활동에 AI(인공지능) 활용 탐구 활동을 접목하여, 학생들이 자기 이해와 탐구 역량, 진로 설계 경험을 통합적으로 쌓을 수 있도록 지원할 예정이다.

시교육청 관계자는 “진로 독서는 학생이 스스로 질문하고 삶과 진로를 탐색하는 중요한 교육활동”이라며 “학생과 학부모가 함께 성장할 수 잇는 맞춤형 진로교육 프로그램을 확대해 나가겠다”고 밝혔다.

4. 인천남부교육지원청, 대청도에서 ‘방과후·돌봄 컨설팅’ 실시

인천남부교육지원청(교육장 김은주)은 13일부터 이틀간 대청초·중·고등학교를 대상으로 “찾아가는 도서지역 방과후·돌봄 컨설팅”을 실시했다.

이번 컨설팅은 도서 지역의 열악한 교육 여건을 극복하고 방과후학교 및 돌봄 업무의 원활한 운영을 위해 마련했다.

주 내용은 ▲방과후학교 프로그램 다양화 ▲방과후학교·돌봄교실 운영 내실화 ▲수요 중심 강좌 개설 ▲방과후·돌봄 유의사항 등으로 구성됐다.

특히 이번 컨설팅에서는 학교 관계자와 협의를 통해 업무 간소화와 지역사회 돌봄 연계 등 지원책을 논의하는 시간을 마련해 현장 적합성을 높였다.

남부교육지원청 관계자는 “도서 지역은 학교가 지역 사회 교육의 중심적 역할을 수행하는 만큼, 방과후와 돌봄의 역할이 중요하다”며 “물리적 거리 제약이 교육의 질적 차이로 이어지지 않도록 지원을 이어 가겠다”고 말했다.

5. 인천북부교육지원청, ‘초등 수업나눔교사 역량 강화 연수 및 컨설팅’ 운영

인천북부교육지원청(교육장 박관수)은 15일부터 18일까지 관내 초등 수업나눔교사(5기)와 교육과정·수업·평가(교·수·평) 지원단 56명을 대상으로 ‘초등 수업나눔교사 역량 강화 연수 및 컨설팅’을 운영했다.

이번 활동은 수업나눔교사의 교수·학습 설계 및 실행 역량을 높이고, 성찰 중심의 수업 나눔 문화를 학교 현장에 확산하기 위해 마련했다.

프로그램은 온라인 연수와 대면 컨설팅을 병행해 ▲성찰 중심 수업 협의회 운영 방향 ▲교수·학습 설계 방법 ▲교사의 수업 철학 공유 ▲수업 고민 상담 등을 중심으로 진행했다.

연수에 참여한 한 교사는 “다른 교사들과 함께 고민하며 수업 방향을 다시 점검할 수 있었다”며 “학생 참여를 높이는 수업 운영 방법을 고민하는 데 도움이 됐다”고 말했다.

6. 인천북부교육지원청,

인천십정초 운동장 ‘무단 방치 자재’ 행정대집행 실시

인천북부교육지원청(교육장 박관수)은 14일 인천십정초등학교 운동장 내에 무단 방치된 공사용 컨테이너 및 건설 자재 일체에 대한 행정대집행을 실시했다.

이번 행정대집행은 시공업체의 경영 악화로 2024년부터 운동장 부지에 무단 방치된 자재를 철거해 학생들의 안전사고 예방과 학습권 보호를 위해 추진했으며, 집행 과정에서 소유권이 확인된 제3자의 임대 물품(컨테이너, 복합기 등)은 소유자에게 인도하여 제3자의 재산권이 침해되지 않도록 했다.

북부교육지원청 관계자는 “학생들이 마음껏 뛰어놀아야 할 운동장에 방치된 위험 요소를 제거하는 것이 무엇보다 시급한 과제였다”며 “안전한 학교 환경 조성을 방해하는 사안에 대해서는 단호하게 대처해 학생들이 안심하고 학교생활에 전념할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 강조했다.

7. 인천동부교육지원청, 신명여고 급식실 현대화 실시

인천동부교육지원청(교육장 김화연)은 안전하고 쾌적한 급식 환경 제공을 위한 신명여자고등학교 급식시설 현대화 공사를 15일 마쳤다.

총 사업비 38억 원 투입된 이번 사업으로 신명여고에는 843㎡규모의 지상 1층 건물이 조성됐으며, 조리실과 학생 식당(480석)을 마련함과 동시에 노후된 환기시설, 급식기구 등 급식 환경 전반을 개선했다.

동부교육지원청 관계자는“관내 학교의 노후된 급식시설 개선 사업을 추진해 급식종사자의 작업환경 개선과 학생들의 쾌적한 급식 환경을 제공하도록 노력하겠다”고 했다.

8. 인천서부교육지원청, 지역사회와 함께 하는 학교 방문 멘토링 추진

인천서부교육지원청(교육장 김석봉)은 학생 맞춤형 정서 지원 강화를 위해 가톨릭대학교 대학원 심리학과와 연계한 ‘정서 지원 멘토링 사업’을 추진한다.

이번 멘토링 사업은 심리적 지지가 필요한 관내 초·중학생을 대상으로 운영한다. 전문적인 상담 역량을 갖춘 가톨릭대 심리학과 대학원생이 멘토로 참여해 매주 한 차례 학교를 방문하며, 학생들의 심리·정서적 안정과 학교생활 적응을 지원한다.

양 기관은 19일 인천경서초등학교 멘토링 운영을 시작으로 학생 지원을 이어갈 계획이다.

서부교육지원청은 사업의 내실 있는 운영을 위해 지난 4월 관계자 협의회를 열어 운영 방향을 논의한 데 이어, 24일에는 멘토 대상 오리엔테이션을 실시하여 사업 취지 및 유의사항 등을 안내하며 본격적인 사업 준비를 마쳤다.

서부교육지원청 관계자는 “지역사회 전문 인력과의 협력을 통해 학생의 특성에 맞는 정서 지원을 강화하고, 지속적인 상담을 통해 위기 학생 지원에 힘쓰겠다”고 밝혔다.

9. 인천강화교육지원청,

‘나도 AI 활용 전문가’ 교원 연수 운영

인천강화교육지원청(교육장 김철규)은 5월 13일부터 6월 19일까지 인천 관내 교원을 대상으로 인공지능(AI) 및 디지털 기반 교육혁신을 위한 ‘나도 AI 활용 전문가’ 연수를 운영한다.

이번 연수는 강화 관내 교사 70명과 관외 교사 322명 등 총 392명의 교원이 대상이며 교육 과정은 기본 과정과 심화 과정 등 총 11시간의 커리큘럼으로 구성됐다.

기본 과정은 ▲캔바(Canva)와 인공지능 활용 수업 자료 제작 ▲생성형 인공지능 활용 수업 설계 및 업무 경감 기법 ▲바이브코딩 활용 수업 도구 제작 ▲노트북LM 및 파이썬 활용 교수·학습 설계 등을 다룬다.

강화 관내·외 교사 75명을 대상으로 진행되는 심화 과정은 집합연수 방식으로 ▲웹앱 제작 ▲수업용 퀴즈 설계 ▲학생 평가 자료 제작 등 실습 중심으로 이루어질 예정이다.

강화교육지원청 관계자는 “원격연수와 집합연수를 함께 운영해 지역 안팎의 교사가 인공지능 활용 수업 역량을 기를 수 있도록 했다”며 “이번 연수가 교실 수업 개선과 학생 맞춤형 학습 지원으로 이어지도록 지원하겠다”고 말했다.

10. 인천강화교육지원청, 유·초 교사 상호교육과정 이해 워크숍 운영

인천강화교육지원청(교육장 김철규)은 14일 관내 유치원 및 초등학교 교사 22명을 대상으로 ‘유·초 교사 상호교육과정 이해 워크숍’을 운영했다.

이번 워크숍은 유치원과 초등학교 교육과정에 대한 상호 이해를 높이고, 유아의 안정적인 초등학교 적응을 지원하기 위해 마련했다.

참석 교사들은 유치원 놀이 중심 교육과정과 초등학교 1학년 교육과정의 특성을 공유하고, 유아의 배움과 성장이 자연스럽게 이어질 수 있는 유·초 이음교육 운영 방안을 논의했다.

강화교육지원청 관계자는 “유·초 이음교육은 유아의 성장과 배움을 이어주는 중요한 교육 활동”이라며 “앞으로도 유치원과 초등학교 교사 간 협력을 강화해 안정적인 학교 전환을 지원하겠다”고 말했다.

11. 인천광역시교육청학생교육문화회관,

청소년오케스트라 학부모 연수 ․ 공개수업 진행

인천광역시교육청학생교육문화회관(관장 김기찬)은 16일 청소년오케스트라 단원과 학부모 등 160명을 대상으로 학부모 연수 및 공개수업을 진행했다.

인천 관내 초·중·고등학생 및 학교 밖 청소년을 대상으로 운영되는 청소년오케스트라는 현재 87명의 단원이 활동 중이며, 정기연주회 등 학교에서 접하기 어려운 다양한 예술 경험을 제공한다.

이날 열린 학부모 연수는 청소년오케스트라의 예술감독인 이경구 지휘자가 진행하는 대담 형태로 이루어졌다. 연수는 효과적인 예술 교육을 위한 학부모의 역할부터 자녀들의 진로·진학 지도, 양육 과정에서의 고민을 나누며 소통하는 시간을 가졌다.

이어 진행된 공개수업에서 학부모들은 자녀의 오케스트라 합주 수업을 참관하며 의미 있는 시간을 가졌다.

학생교육문화회관 관계자는 “잠재된 음악성 계발을 위해 학생들이 다양한 예술적 경험에 참여하게 하겠다”며 “청소년오케스트라 교육을 통해 존중과 배려의 가치를 배우고 심미적 감수성을 함양한 인재로 자라날 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.

12. 인천광역시교육청학생교육문화회관, 예술교육 역량강화 직무연수 운영

인천광역시교육청학생교육문화회관(관장 김기찬)은 5월 19일부터 6월 11일까지 각급학교 교원 115명을 대상으로 ‘예술교육 역량강화 직무연수’를 운영한다.

이번 연수는 현장 밀착형 강좌 개설을 위해 교원을 대상으로 실시한 사전 수요조사 결과를 토대로 기획했으며 기존 초·중등 교원 중심에서 유치원 교원까지 연수 대상을 확대한 것이 특징이다.

연수는 19일 ‘음악적 소통을 위한 아카펠라 교수·학습 전략’과 ‘생성형 AI를 활용한 영상 제작의 실제’ 강좌를 시작으로 ▲ 실전! 학교 도예 ▲ 장구 장단 연주 및 가창 실기 지도법 ▲ 음악 창작 수업의 실제 등 각 분야 전문 강사진을 초빙하여 실기 중심으로 진행한다.

학생교육문화회관 관계자는 “문화예술교육 담당 교사들의 전문성 신장이 곧 우리 학생들의 문화예술 감수성 함양으로 이어진다”며 “앞으로도 교육 현장의 수요를 충족시키고 교원의 심리·정서적 재충전을 돕는 질 높은 연수를 마련하는 데 앞장서겠다”고 밝혔다.

13. 인천광역시교육청신트리·부평도서관, 융합형 독서프로그램 ‘디지털 수사대: 가짜뉴스 판독기 만들기’ 운영

인천광역시교육청신트리도서관(관장 정경애)과 부평도서관(관장 김재영)은 국립어린이청소년도서관이 주관하는 공모사업에 선정되어, 지역 어린이를 위한 융합형 독서프로그램을 운영한다.

이번 프로그램은 초등학교 4~6학년 학생들을 대상으로 6월 13일부터 7월 4일까지 매주 토요일 총 4회 과정으로 진행되며, 책과 AI(인공지능)·코딩 기술을 접목한 활동을 통해 어린이들의 창의력과 문제해결력을 높이기 위해 기획했다.

프로그램 참여 학생들은 선정된 연계 도서를 함께 읽은 뒤, ‘디지털 수사대: 가짜뉴스 판독기 만들기’ 프로젝트를 수행한다. 이 과정에서 학생들은 AI·코딩 실습은 물론, 디지털 정보 윤리를 체험하며 디지털 리터러시 역량을 기르게 된다.

참가 신청은 두 도서관이 순차적으로 접수를 시작한다. 부평도서관은 5월 19일부터, 신트리도서관은 20일부터 각각 해당 도서관 누리집(홈페이지)을 통해 선착순으로 모집한다.

자세한 사항은 각 도서관 누리집 공지사항을 확인하거나 부평도서관(☎032-510-7361) 또는 신트리도서관(☎032-363-5024)으로 문의하면 된다.

14. 인천광역시교육청서구도서관, ‘AI 기반 독서교육 콘텐츠 기획’ 프로그램 운영

인천광역시교육청서구도서관(관장 정연순)은 6월 2일부터 23일까지 ‘AI 기반 독서교육 콘텐츠 기획’ 프로그램을 운영한다.

이번 프로그램은 독서지도에 관심이 있는 시민과 마을 활동가를 대상으로 이들의 인공지능·디지털 활용 역량 지원을 위해 기획했다.

주요 내용은 ▲생성형 AI의 이해 ▲캔바(Canva) AI 활용 프레젠테이션 ▲AI 활용 그림책 만들기 ▲블로그 활용 독서활동 브랜딩 등으로 구성됐다. 참가자들은 실제 독서 지도 과정에서 활용할 수 있는 콘텐츠를 발굴하고 실습할 예정이다.

참여 신청은 18일 오전 10시부터 서구도서관 누리집에서 진행되며 자세한 내용은 누리집을 확인하거나 독서문화과(☎032-585-7183)로 문의하면 된다.