1. 인천광역시교육청,

산학일체형 도제학교 성과평가 최고등급 6개 획득 쾌거

인천광역시교육청(교육감 도성훈)은 2023년 산학일체형 도제학교 성과평가에서 6개 사업단이 S등급, 1개 사업단이 A등급을 획득했다고 19일 밝혔다.

산학일체형 도제학교는 현장 중심의 직업교육을 강화하기 위해 독일·스위스의 도제교육을 우리 현실에 맞게 도입해 특성화고 학생들이 학교와 기업을 오가며 이론과 현장실무를 배우는 새로운 직업교육 모델이다.

도제학교 성과평가는 고용노동부에서 72개 사업단과 169개 학교를 대상으로 ▶학습기업 및 학습근로자 관리 ▶교육훈련운영 및 품질개선노력 ▶교육훈련 평가 ▶도제준비과정 운영 노력 ▶전담인력 전문성 확보 등 16개 영역에서 평가를 실시했다.

인천시교육청은 2014년 1차 도제학교 사업단 선정을 시작으로 2017년 4차 사업단을 선정하고 현재 10교 13분야에서 활발하게 도제교육을 실시하고 있다.

이중 인천기계공업고, 부평공업고(기계분야), 부평공업고(전자분야), 인평자동차고, 인천재능고, 평촌경영고(인천세무고) 사업단이 S등급을, (사)대한미용사회 사업단은 A등급을 받아 우수한 성과를 거뒀다.

도성훈 교육감은 “학벌과 스펙보다 역량 중심의 채용으로 바뀌고 있는 채용구조에서 인천시교육청도 학생들이 도제교육을 통해 아는 교육에서 할 줄 아는 교육, 학생 개개인의 소질과 잠재력 발현을 돕는 결대로 교육을 실천하고 다양한 성장경로를 지원하여 우리 학생들이 행복한 직업인이 되도록 돕겠다”고 말했다.

2. 도성훈 인천광역시교육감,

인천 사립학교 자율행정연수 참석해 소통의 시간 가져

도성훈 인천광역시교육감은 18일 인천아트플랫폼에서 열린 인천 사립학교 자율행정연수에 참석해 읽걷쓰 정책을 설명하고 사립학교 사무직원들과 소통했다.

이날 연수에는 사립학교 행정실장과 사무직원 등 47명이 참석해 읽걷쓰를 연계한 인천 개항누리길 탐방을 진행했다. 참여자들은 개항장 일대 11개 명소를 학예사의 해설을 들으며 걷고 활동에 대한 소감을 나눴다.

연수에 참여한 직원은 “개항 이후 인천의 역사에 대해, 읽고 걷고 쓰며 함께 참여하여 소통할 수 있어 좋았다”고 말했다.

도성훈 교육감은 “사립학교 자율행정연수에서 읽걷쓰에 동참해주셔서 기쁘고, 오늘 연수가 의미 있는 시간이 되었길 바란다”며 “앞으로도 사무직원들의 소통과 공감의 장을 확대하도록 노력하겠다”고 말했다.

3. 인천광역시교육청,

인천학습종합클리닉센터 학생 맞춤형 사업 운영

인천광역시교육청(교육감 도성훈)은 인천학습종합클리닉센터의 학생 맞춤형 사업으로 학교현장의 기초학력 보장에 실절직인 도움을 주고 있다고 19일 밝혔다.

학습종합클리닉센터는 학교내 지원만으로는 한계가 있는 중복합요인 학습지원대상학생을 위한 학교밖 안전망으로서 인천시교육청은 본청과 5개 교육지원청에 총 6개의 센터를 운영한다. 본청 센터에서는 학습종합클리닉센터 운영을 총괄하면서 고등학생 학습지원을 담당하고, 각 교육지원청 센터에서는 초등학생과 중학생의 학습지원을 담당한다.

센터의 주요 사업으로는 학기 중 ‘찾아가는 학습상담’, ‘찾아가는 학습클리닉’과 방학 중 ‘배움이 자라는 학력튼튼 여름‧겨울학교’가 있다. 또한 지역사회 전문기관과 협력해 난독증과 경계선지능 심층진단 및 맞춤 지원도 진행 중이다.

‘찾아가는 학습상담’은 학습상담사와 학생을 일대일로 매칭해 학생의 학습부진 원인을 심층적으로 진단하고 개별 맞춤형 학습지원서비스(학습코칭, 기초학력집중지도, 상담・치료지원 등)를 통합적으로 제공한다. 올 상반기 초‧중‧고 102교 350명이 학습상담을 받았고, 만족도 조사 결과 학생 92.4%가 만족하는 것으로 나타났다.

‘찾아가는 학습클리닉’은 중‧고등학생들을 위한 집단 학습 상담 및 코칭이다. 지정 전문기관이 학교와 협력해 방과 후 운영하며, 학습전략과 시간 관리 등 효과적인 자기주도학습 방법을 안내한다. 현재 중‧고 68교 학생 1,000명이 참여 중이다.

‘배움이 자라는 학력튼튼 여름‧겨울학교’는 방학 중 부족한 학습을 점검하고 보충할 수 있도록 지원하는 사업으로 ‘집중학습코칭’과 ‘온오프라인 학습캠프’를 운영한다.

이밖에 초등 온라인 방학학습캠프 ‘나에게 온(ON) 방학’은 방학 초기 2주간 온라인 쌍방향 수업과 콘텐츠 기반 자기주도학습 지원 프로그램으로서 학생들에게 방학 생활의 방향성을 제시함으로써 큰 호응을 얻었다.

읽기곤란(난독증)과 경계선지능으로 학업에 어려움을 겪는 학생을 위해 15개 전문기관과 업무협약을 체결하고 맞춤지원도 실시한다. 전문기관에서는 난독증과 경계선지능 지원 대상자로 선정된 학생들을 대상으로 한글해득과 읽기 교육을 비롯해 학습태도, 인지・정서, 사회성 등 개별 맞춤형 프로그램을 운영한다. 또한 회기마다 학부모 상담을 병행함으로써 프로그램의 효과성과 지속성을 높이는 등 학생들의 총체적인 성장과 발달을 돕고 있다. 올해 읽기곤란(난독증)은 152교 218명, 느린학습자(경계선지능 학생)는 170교 204명이 사업에 참여했다.

인천시교육청 관계자는 “학습종합클리닉센터를 중심으로 학습 부진 원인별 맞춤 지원을 활발하게 진행 중”이라며 “촘촘한 맞춤 지원을 통해 기초학력을 보장할 수 있도록 지속적으로 노력하겠다”고 말했다.

4. 인천광역시교육청,

전국 시도교육청 감사관협의회서 '사립학교법' 개정 논의

인천광역시교육청(교육감 도성훈)은 통영 스탠포드호텔에서 개최한 전국 시도교육청 감사관협의회에서 ｢사립학교법｣ 개정과 시도교육청 간 감사품질 향상을 위한 협력 증진 방안을 14일 논의했다.

시교육청에 따르면 국가공무원·지방공무원·사립학교 교원이 의원면직을 희망하는 경우 관련 법령에 따라 징계사유 및 비위 사실 여부 등을 확인하고 의원면직의 제한 사유 여부를 수사기관 등으로부터 확인해야 한다. 이와 달리, 사립학교 사무직원의 경우 그 신분상 지위 및 징계 등을 해당 학교 법인 정관에 정하고 있을 뿐 법령에 의원면직을 제한할 규정이 부재한 실정이다.

이에 인천시교육청은 비위를 저지른 사무직원이 징계 처분 전 퇴직하는 것을 미연에 방지하고자 ｢사립학교법｣에 의원면직을 신청한 사무직원의 징계사유 등을 확인할 수 있도록 하는 내용의 규정을 신설해 운영하는 것이 필요하다고 제안했다. 감사관협의회는 해당 안건을 가결한 후 관련 내용을 교육부에 건의하기로 했다.

협의회는 이밖에 ｢공공재정환수법｣ 활성화를 위한 기준 마련 및 최근 특별자치도 출범에 따른 자체감사 권한 변화와 관련된 이슈 발표 등을 통해 각 시도교육청에서 가지고 있는 현안 등을 공유하고 논의했다.

인천시교육청 관계자는 “감사관협의회는 청렴한 교육행정, 갑질 근절 대책, 학교 폭력 등 주요 현안의 근절 방안이나 정책을 상호 공유하는 유익한 소통과 공감의 자리”라며 “｢사립학교법｣ 개정 제안을 통해 사립학교의 공공성을 높이는 계기를 마련함으로써 학생성공시대를 열고자 하는 인천교육의 발전에 기여하겠다”고 말했다.

5. 인천북부교육지원청 위(Wee)센터,

'온우하나' 학생생명존중교육 프로그램 실시

인천북부교육지원청(교육장 박미자) 위(Wee)센터는 관내 초등학교 3~4학년을 대상으로 ‘온우하나(온 우주에 하나밖에 없는 나)’ 프로그램을 11월 말까지 운영한다.

‘온우하나’는 위축, 불안, 우울 등 심리적 어려움을 겪는 학생뿐 아니라 자신의 존재를 긍정적으로 볼 수 있는 힘을 키워주기 위해 학생의 심리적 발달에 따라 생명에 대한 소중함을 함양하고자 학년별 맞춤형 프로그램으로 기획했다.

생명의 소중함 영상 시청, 생명의 의미, 따뜻한 말 한마디 활동, 친구의 장점 찾기 등 생명의 경이로움과 나와 친구의 소중한 생명에 대해 교육한다.

북부교육지원청 관계자는 “교육을 통해 학생들이 자신이 얼마나 소중한 존재인지 인식하고 타인 또한 귀중한 생명이라는 점을 알게 되길 바란다”며 “서로 존중하며 희망찬 학교 문화를 조성하는 좋은 계기가 됐으면 한다”고 말했다.

6. 인천북부교육지원청 위(Wee)센터,

학교폭력예방교육 '오순도순 우리반' 운영

인천북부교육지원청(교육장 박미자) 위(Wee)센터는 관내 초등학교 3, 4학년 대상으로 학교폭력예방교육 프로그램 ‘오순도순 우리반’을 11월 말까지 운영한다.

‘오순도순 우리반’은 학생들이 사이버폭력에 대해 정확하게 이해하고, 학생들 간 실제적인 소통방법을 배우며 안전한 학교 분위기를 조성할 수 있도록 마련했다.

프로그램은 ▶학교폭력 유형 중 사이버폭력에 대한 이해와 대처방안 ▶학교폭력 방어자 다짐 ▶감정조절 호흡법, 공감대화법 등으로 구성해 운영한다.

북부교육지원청 관계자는 “프로그램을 통해 학생들이 사이버폭력에 대해 바르게 알고, 서로를 존중하는 대화로 안전한 교우관계를 맺어 학교 폭력을 예방할 수 있길 기대한다”고 말했다.

7. 인천서부교육지원청,

경인교대 미디어리터러시연구소와 업무협약 체결

인천서부교육지원청(교육장 김광석)은 디지털 전환시대에 부응하는 문해력의 확장과 새로운 미디어리터러시교육의 선도를 위해 경인교대 미디어리터러시연구소(소장 정현선)와 18일 업무협약을 체결했다.

미디어리터러시연구소는 미디어교육, IT법학, 문학 스토리텔링, 디지털 미디어 아트, 데이터 과학, 컴퓨터 교육 등 다양한 전공의 교수들이 참여 중이다. 또한 미디어 이용과 교육에 전문성을 지닌 다양한 외부 연구원들이 객원 연구원으로 활동하고 있다.

양 기관은 업무협약을 통해 미디어리터러시교육을 위한 지역사회 기반 연구 협력 체계를 공고히 하고, 서부 관내 교원들의 전문성 함양 및 미디어 환경 변화에 대응해 지능정보사회에 필요한 능동적·창의적인 미디어문해력 역량을 지닌 미래 시민 양성을 위해 힘쓰기로 했다.

서부교육지원청 관계자는 “업무협약을 토대로 서부 관내 교원들의 전문성 함양에 기여하고, 지능정보화사회를 선도할 능동적·창의적인 미디어문해력 역량을 지닌 미래 시민 양성을 이끌 수 있도록 하겠다”며 “앞으로도 지역사회의 학교와 마을공동체에 기여할 수 있는 새롭고 의미 있는 사업을 만들도록 힘쓰겠다”고 말했다.

8. 인천강화교육지원청,

초등돌봄전담사 감정코칭 연수 실시

인천강화교육지원청(교육장 김성환)은 관내 초등돌봄전담사 33명을 대상으로 ‘우리 아이들을 위한 사랑의 기술-감정코칭’ 연수를 18일 실시했다.

연수는 초등돌봄전담사가 아동과 어른 간의 이해와 신뢰감, 유대감을 형성하고 감정을 수용하며 올바르게 행동하도록 마음을 여는 다양한 대화의 기술과 접근법을 배울 수 있도록 운영했다.

연수에 참석한 돌봄전담사는 “이번 연수를 통해 마음을 닫는 대화와 마음을 여는 대화의 차이를 배웠다”며 “아이들이 감정을 자유롭게 표현하고 올바르게 행동할 수 있도록 지도해 아이들의 자아존중감을 향상하고, 성장하는 아이들에게 감정적인 안정감을 줄 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.

강화교육지원청 관계자는 “아이들이 겪는 다양한 감정을 이해하고 존중함으로써, 돌봄전담사의 상담 자질을 향상하고 아이들과의 원만한 소통을 통해 아이들의 정서 발달을 증진하고자 연수를 마련했다”며 “앞으로도 돌봄전담사의 역량을 키우는 다양한 연수를 지원하겠다”고 말했다.

9. 인천광역시교육청북구도서관,

'책 읽는 가족, 부평을 읽걷쓰하다' 성료

인천광역시교육청북구도서관(관장 임현국)은 읽걷쓰 시민문화운동 확산을 위해 부평문화원과 작은도서관이 함께하는 「책 읽는 가족, 부평을 읽걷쓰하다」를 16일 성공리에 마쳤다.

프로그램 참여 가족은 부평 관련 자료를 읽고, 부평문화원과 협력해 부평의 아픔을 간직한 부평지하호 일대를 함께 걷고, 포도나무작은도서관으로 이동해 부평지하호 일대를 기록한 사진, 글감, 생각을 정리한 후 포토에세이를 작성했다. 참여자들이 완성한 원고는 교정·교열 등 출판 작업을 거쳐 ‘책 읽는 가족 공동포토에세이집’으로 출간하며, 12월 북구도서관 출판기념회를 개최할 예정이다.

부평지하호는 함봉산 자락에 위치한 일제강점기 인천육군조병창의 지하공장으로, 강제동원된 조선인들이 만든 인공동굴이다. 부평지하호 역사탐방은 실제 현존하는 전진수 할아버지의 강제징용 사례를 모티브로, 당시 중학생이었던 강제징용 피해자가 부평 조병창 지하공사현장에 투입되었던 어린시절의 아픔을 구하는 의미의 프로젝트로 진행했다. 부평의 얽힌 이야기를 연극놀이와 다양한 미션활동을 통해 부평에 생생한 역사의 현장을 체험해 보고, 부평지하호의 마지막 장소인 시간이 멈춰진 곳에서의 묵념을 통해 일제강점기 희생자를 추모했다.

참여 가족은 “다시는 반복되지 않아야 할 아픈 역사를 되새기고 지금 내가 누리는 행복에 대해 다시 한번 감사하고 느끼는 뜻깊은 하루였다”며 “앞으로도 부평의 역사에 대해 좀 더 관심갖고 그 의미를 잊지 말아야겠다”고 말했다.

북구도서관 관계자는 “부평의 역사의 현장을 직접 보고 느낀 생각을 쓰는 작가 경험을 통해 우리가 사는 지역에 대해 깊이 이해하는 시간이었길 바란다”며 “생활밀착형 읽걷쓰 활동을 통해 지속적으로 읽걷쓰 문화를 확산할 수 있도록 노력하겠다”

10. 인천광역시교육청주안도서관,

제38회 새얼백일장 대비 '백일장 뽀개기' 운영

인천광역시교육청주안도서관(관장 정경애)은 읽걷쓰 사업의 일환으로 제38회 새얼백일장 대비 글쓰기 역량 강화 프로그램 「백일장 뽀개기」를 22일부터 운영한다.

새얼백일장은 지난 1986년 제1회 대회를 개최한 이래 한 해도 거르지 않고 꾸준히 개최한 전국 최대 규모의 순수 문예백일장이다. 제38회 새얼백일장은 10월 14일 오후 2시 인천축구전용경기장에서 개최될 예정이다.

주안도서관은 일반부(만 19세 이상 누구나, 대학생 포함) 대상으로 ▶백일장 산문 쓰기 ▶백일장 시 쓰기 총 2개 프로그램을 마련했고, 현재 주안도서관 홈페이지(https://lib.ice.go.kr/juan)에서 참여자를 모집 중이다.

학생부(초중고 학생, 홈스쿨링 및 대안학교 재학생) 대상으로는 주안도서관의 ‘질문과 사유의 글쓰기’ 프로그램 연계교인 용현초등학교 5학년 8학급에게 ‘쉽게 쓰는 글쓰기’ 프로그램을 지원할 예정이다.

자세한 사항은 도서관 홈페이지를 방문하거나 독서문화과(☎450-9139)로 문의하면 된다.

주안도서관 관계자는 “새얼백일장 대비 글쓰기 프로그램을 통해 읽걷쓰 시민 문화 확산에 기여하고, 학생‧시민 글쓰기 역량 강화 및 30만 저자 양성에 힘쓰겠다”고 말했다.

11. 인천광역시교육청평생학습관,

10월 미래형 시민교육·맞춤형 프로그램 학습자 모집

인천광역시교육청평생학습관(관장 유병식)은 인천 시민을 대상으로 ‘10월 미래형 시민교육’을 운영하고, 학부모 및 교직원을 대상으로 ‘10월 맞춤형 프로그램’을 운영한다고 19일 밝혔다.

10월에는 ▶디지털 AI를 통해 캐릭터를 연구하고 제작해 보는 미래형 시민교육 ‘디지털 일러스트: 캐릭터 만들기’ ▶청소년 뇌의 특징과 가정에서 뇌력 키우는 방법에 대하여 알아보는 맞춤형 프로그램 ‘챗GPT 시대, 내 자녀 두뇌 활용 비법 터득하기’ 등 총 20개 프로그램을 운영한다.

참여를 원하는 경우 21일 오전 10시부터 평생학습관 홈페이지에서 신청할 수 있고, 수강료는 전 과정 무료(재료비 및 교재비 개인 부담)다. 자세한 사항은 평생학습관 홈페이지(www.ilec.go.kr) 공지 사항에서 확인하거나, 평생교육부(☎032-899-1528, 1535)로 문의하면 된다.

12. 인천광역시교육청유아교육진흥원,

2023년 유치원 심폐소생술 교육 실시

인천광역시교육청유아교육진흥원(원장 안정은)은 관내 공·사립유치원 교직원을 대상으로 ‘2023년 유치원 심폐소생술 교육’을 19일부터 21일까지 실시한다.

연수 주 내용은 어린이 이용시설 안전교육과 심폐소생술 교육으로 이론과 실습교육으로 나눠 실시한다. 이론교육은 19일부터 22일까지 2차시 과정으로 (사)한국재난안전컨설팅협회 온라인교육사이트에서 진행한다.

실습교육은 19일 1기, 21일 2기, 22기 3기로 나눠 오전 9시 30분부터 2시간 동안 2차시 과정으로 운영한다. 기수별로 50명씩 150명을 대상으로 실시하며, 응급상황 발생 시 초기 대응능력을 향상하고자 한다.

유아교육진흥원 관계자는 “유치원 심폐소생술 교육을 통해 안전하고 행복한 유치원 문화 조성과 응급상황 시 유치원 교직원의 대처 능력을 함양하는 데 기여하고자 한다”며 “앞으로도 유치원 교직원의 안전교육 역량을 강화하는 다양한 연수를운영하겠다”고 말했다.

13. 인천광역시교육청난정평화교육원,

'2023 시민, 평화를 함께 읽걷쓰' 프로그램 운영

인천광역시교육청난정평화교육원(원장 이종태)은 10월 16일부터 17일, 11월 13일부터 14일 2회에 걸쳐 평화에 관심 있는 인천 시민 50명을 대상으로 ‘2023 시민, 평화를 함께 읽걷쓰’ 프로그램을 운영한다.

프로그램은 평화 관련 지정 도서를 중심으로 운영한다. 어린이 해방선언 100주년을 기념해 지난 6월 인천시교육청이 선언한 ‘어린이‧청소년 평화인권 선언’의 취지를 살려 ‘어린이라는 세계(김소영)’를 1차 도서로, 기후정의와 생태환경을 다룬 ‘나는 풍요로웠고 지구는 달라졌다(호프 자런)’를 2차 도서로 선정했다. 지정 도서를 중심으로 함께 읽고 생각을 나누며, 평화의 길을 걷고 평화 서평을 쓰는 활동으로 인천시교육청의 역점사업인 읽걷쓰 프로그램을 운영할 예정이다.

참가자 모집은 19일 오전 10시부터 22일 16시까지 진행하며, 신청 방법 등 자세한 내용은 난정평화교육원 홈페이지 공지사항에서 확인할 수 있다.

난정평화교육원 관계자는 “앞으로도 다양한 평화 프로그램을 기획‧운영해 평화에 대한 입체적인 이해를 꾀하고, 평화적 사회 분위기 조성을 위한 시민 평화역량 강화와 상호 네트워크 구축 등의 실천 방안을 모색하겠다”고 말했다.