
| 번호 | 제목 | 작성자 | 등록일 | 조회 |
|---|---|---|---|---|
| 49 | 사례로 만나는 2025 최소성취수준 보장지도 운영 자료집 | 송현숙 | 2025.10.17. | 25 |
| 48 | 2025학년도 고교학점제 중점과제 운영 사례집 | 차영신 | 2025.08.12. | 32 |
| 47 | 2025학년도 고교학점제에 따른 진로.학업 지원 교사 연수 영상(강의자료 포함) | 홍은숙 | 2025.07.14. | 56 |
| 46 | (교사참고자료) 2025 고교학점제 학부모 연수 강의 원고(고교학점제 이해 및 2028대입 방향) | 홍은숙 | 2025.07.02. | 28 |
| 45 | 2025 고교학점제 교사 연수 강의 원고( PPT, PDF) | 홍은숙 | 2025.07.02. | 38 |
| 44 | 2025 고교학점제 진로 학업지원 역량 강화 교사 연수 책자(붙임자료) | 홍은숙 | 2025.06.23. | 28 |
| 43 | 2025 고교학점제 운영 지원 교사 자료집 | 홍은숙 | 2025.06.08. | 280 |
| 42 | 2025학년도 1학기 꿈두레 공동교육과정 꿈맵핑 자료 | 차영신 | 2025.03.31. | 98 |
| 41 | 최소 성취수준 보장지도 교수학습 자료집(과학탐구실험1,2, 스포츠 과학, 스포츠 문화, 인공지능 기초) | 박상희 | 2025.03.25. | 611 |
| 40 | 2025학년도 꿈두레 공동교육과정 운영 매뉴얼 | 차영신 | 2025.03.11. | 562 |
| 만족도 평가 결과(건) | 매우만족 | 만족 | 보통 | 불만족 | 매우불만족 |
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| 3 | 2 | 0 | 0 | 2 |
아름다운 우리말 한글의 의미를 생각하며 읽고, 걷고, 쓰는 인천교육가족의 참여를 부탁드립니다.
7.24. ~ 9.15.
아름다운 우리말 한글의 의미를 생각하며 읽고, 걷고, 쓰는 인천교육가족의 참여를 부탁드립니다.
7.24. ~ 9.15.